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O Projeto Estadual de Informática na Educação vincula-se ao ProInfo/SEED/MEC e destina-se a Rede Pública (Estadual e Municipal) do Rio Grande do Sul. Elaborado em 1997 por uma Comissão Estadual composta por representantes da Secretaria da Educação (SE), Secretaria da Ciência e Tecnologia (SCT), PROCERGS, UNDIME, UFRGS, PUCRS.

O coordenador estadual, representante legítimo do ProInfo no Estado tem, atribuições:

• Planejar as ações estaduais de desenvolvimento da telemática na educação;
• Indicar professores para participarem de cursos de formação de multiplicadores (especialização lato sensu);
• Acompanhamento das ações desenvolvidas nos NTEs;
• Manter contato com as Universidades para articular parcerias nas capacitações;
• Coordenar trabalho integrado com outros programas de uso da tecnologia aplicada à educação;
• Dar visibilidade às ações do ProInfo.

O professor-multiplicador, outro agente da mudança educacional, é um especialista que sensibiliza e motiva os professores das escolas para a necessidade da integração das novas tecnologias no processo de ensino-aprendizagem, capacitando-os na utilização das ferramentas da Telemática. Além dessas atividades esses profissionais apoiam o processo de planejamento da escola, assessoram pedagogicamente os professores e acompanham, orientam e avaliam as ações dos professores, diretores, técnicos de suporte e alunos técnicos.

A função do técnico de suporte possibilita um grande auxílio aos NTEs e às escolas na resolução de problemas técnicos-pedagógicos.

Abrangência do Projeto na Rede Pública

Em 1997, as escolas públicas foram convidadas a ingressar nesse Projeto, tendo recebido subsídios para elaboração de seus próprios projetos para utilização da informática na educação. Esses projetos deveriam manifestar, primordialmente, o trabalho interdisciplinar de professores e alunos, e foram entregues na SE em 31 de outubro de 1997.

Os projetos das escolas foram analisados por uma Comissão Técnica de Avaliação e Seleção, instituída em 29/10/97 pela SE, composta pelas seguintes instituições: SCT, PROCERGS, UFRGS, PUCRS, CONSEME/UNDIME, ACPM, DEMEC/RS e SE.

A SE recebeu a adesão 638 escolas públicas que apresentaram seus projetos, dos quais foram selecionados 378, passíveis de ingressar no Projeto Estadual.

Hoje o Projeto Estadual de Informática abrange todas escolas da rede Estadual que possuem laboratório de informática e que, junto ao NTE, elaboram seu projeto pedagógico de informática educativa e seus professores e equipe diretiva participem dos cursos oferecidos.

Objetivos do Projeto Estadual de Informática na Educação

• educar para a cidadania global numa sociedade tecnologicamente desenvolvida e interdependente;
  
  
• criar novas formas de construção do conhecimento nos ambientes escolares, através do uso adequado das novas tecnologias da informação e da comunicação;
  
  
• disseminar as tecnologias de informática nas escolas públicas de maneira a possibilitar um alto padrão de qualidade na educação e a modernizar a gestão escolar.
  
  

Estrutura do Projeto Estadual de Informática na Educação

A execução do Projeto é de responsabilidade da SE através CATE/DP/SE, do qual emanarão as diretrizes operacionais nos níveis técnico e pedagógico.

Tal estrutura compreende a existência de Núcleos de Tecnologia Educacional - NTEs. Em 1998 foram implantados 11 NTEs, 1 na capital e 10 no interior abrangendo todas as CREs. (ver quadro)

Para qualificar o atendimento aos professores e escolas fomentamos a implantação, a partir de 2003, de um NTE em cada CRE com objetivo de agilizar o processo da Informática Educativa. Os novos NTEs têm em comum 15 estações de trabalho (computadores), 1 servidor com acesso a Internet.

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